Aprender vocabulario de las profesiones mediante juegos

La página web mundoprimaria.com nos ofrece gran cantidad de juegos para ampliar el vocabulario. Aquí os dejo el link para que os entretengáis aprendiendo con este pequeño juego sobre las profesiones.

La canción de los días de la semana

Canción pegadiza para aprender los días de la semana. Las canciones infantiles acompañan los juegos de los niños de todo el mundo. Estas canciones forman parte de la infancia de todos y quedan grabadas en nuestra memoria durante años. Por ello es muy útil y recomendada la enseñanza mediante canciones.

Cuento - El príncipe Ceniciento

La página web de Carmen Elena Medina nos trae gran cantidad de cuentos en formato Slideshare y Powerpoint. Si queréis disfrutar de este y otros muchos cuentos podéis visitar la web aquí.

Cuentos edilim - Sueños de nieve

Os dejo un enlace a la página web educalim.com desde la cual podréis acceder a muchos cuentos interactivos. Para disfrutar del cuento "Sueños de nieve" haced click aquí.

Juegos de pronunciación y lectura en inglés

Podéis clickar en la imágen para disfrutar de este fabuloso juego online para mejorar la lectura y la pronunciación dedicado exclusivamente para niños. Para encontrar este y otros muchos juegos relacionados con el inglés podéis acceder a http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/

Dibujos imprimibles para colorear

Encontraréis muchas imágenes imprimibles en pekegifs.com . Aquí os hemos dejado está graciosa imagen para que vuestros pequeños desarrollen su imaginación y se acostumbren a dibujar sobre papel.

Crea tu avatar de Pocoyo

Crea tu avatar de Pocoyo con esta aplicación online que puedes encontrar en http://www.pocoyo.com/pocoyizador . Desarrolla la creatividad de tu niño con esta y otras muchas aplicaciones que ofrece http://www.pocoyo.com

Juegos para colorear online

En http://www.colorear-online.com/ podéis encontrar infinidad de dibujos para que vuestros niños desarrollen su creatividad e imaginación mediante la práctica de la expresión plástica.

Canciones con imágenes para aprender sobre cualquier tema

Recopilatorio de canciones para aprender sobre cualquier tema.

Canciones para rutinas. Asimilar valores.

Las canciones nos pueden servir para inculcar a los pequeños qué se debe hacer y para aprender nuevos conceptos. Para entrar a un sitio se debe seguir un orden, esto es algo que podemos enseñar utilizando, por ejemplo, esta canción. Para conocer los números, letras, medios de transporte o cualquier otro tema, también existen canciones que harán la tarea más fácil tanto para el profesor como para los alumnos.

Aquí les dejo la letra de la canción que enlacé también más arriba.

Para salir y para entrar,
una fila hay que formar,
uno delante y otro detrás,
sin empujar.

Para salir y para entrar,
una fila hay que formar,
uno delante y otro detrás,
para no chocar.

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Cierro los ojos y cuento hasta tres
y cuando los abra una fila veré.
1,2 y 3.

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Subir a mi tren
que nos vamos al recreo
PIIIIIIII

Los pingüinos del cole
nos vamos de paseo.

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Karaoke de canciones del circo

Con el objetivo de trabajar la memorización, ampliar vocabulario y desarrollar el gusto por la música a través de una manera lúdica y participativa del alumno, os dejo este vídeo karaoke con una típica canción de circo.

Practicar leyendo y escribiendo

Conjunto de actividades para el aprendizaje de los fonemas consonánticos principales del español. Las actividades van en progresión para que el niño practique leyendo y escribiendo.

Lectoescritura en educación infantil

Clickando en la imágen podéis acceder a la web de educalandia.net dónde podéis encontrar muchos juegos relacionados con la lectoescritura. Ahora os dejo algo de información sobre la lectoescritura en los niños.

En el nivel de la Educación Infantil se debe procurar que los niños y las niñas aprendan a hacer uso del lenguaje y se inicien en el aprendizaje de la lectura y la escritura. En el segundo ciclo se pretenden que descubran y exploren los usos de la lectura y de la escritura, despertando y afianzando su interés por ellas. La utilización funcional de la lectura y de la escritura en el aula les llevará, con la intervención educativa pertinente, a iniciarse en el conocimiento de algunas de las propiedades del texto escrito y de sus características convencionales, valorándolas como instrumentos de comunicación, información y disfrute. Debemos despertar en los niños y en las niñas el interés por los textos escritos presentes en el aula y en el entorno próximo, iniciándolos en su uso, en la comprensión de sus finalidades y en el conocimiento de algunas características del código escrito. De esta forma, podrán participar en las situaciones de lectura y de escritura que se producen en el aula.

A partir de los 3 años el niño o la niña dispone de la capacidad de poder operar con múltiples representaciones. Se debe empezar a preparar la conciencia de la relación del lenguaje oral con la representación gráfica por medio de pictogramas en un contexto integrado de actividades comunicativas.

A los 4 años, debe ser capaz de reconocer palabras muy significativas de su entorno. Por tanto, debemos ponerle en contacto con ellas para favorecer la lectura.

Poco a poco irá apareciendo en el niño y en la niña el interés por reconocer las letras como componente de las palabras, momento que debe aprovecharse para que reconozcan la estructura de las mismas.

Se trabajará la identificación de los distintos elementos y estructura del habla (palabras, sílabas, fonemas) potenciando, a través del lenguaje oral, los aspectos fonológicos. Se iniciará el aprendizaje de las técnicas de la lectura y la escritura.

Este aprendizaje se realizará por medio de la comunicación y comprenderá actividades de decodificación, codificación y comprensión. El aprendizaje de la lengua escrita debe permitir que los niños y las niñas descubran las posibilidades que ofrecen la lectura y también la escritura como fuente de placer, fantasía, comunicación e información.

De los textos que se pueden emplear para la lectura en el aula, los cuentos deben ocupar un lugar esencial en la formación literaria de los niños y de las niñas. Por su contenido, su estructura y su vocabulario, constituyen un instrumento valioso para el desarrollo de las habilidades lingüísticas.

Recursos para el aula: Fichas de lectoescritura

La lectoescritura es la capacidad de leer y escribir de una forma adecuada. Desde educapeques no centramos en lo que se llama “lectoescritura inicial” y se refiere a un breve periodo donde los niños pequeños, entre 4 y 6 años de edad empiezan a acceder a la lectura y a la escritura.

Lo niños al iniciarse en la escritura deben aprender mediante el ensayo y la repetición de movimientos, los rasgos característicos que conforman las letras del alfabeto de un idioma. Así se conseguirá que la reproducción de dichas letras sea reconocible y que se realice con claridad y rapidez.

Fichas de lectoescritura para peques

Fichas recopiladas de la web para descargar e imprimir

  

Técnicas para enseñar vocabulario

Aprender vocabulario es un paso importante para desarrollar las futuras habilidades de lectura y habla. Con frecuencia, las personas juzgan a los demás por las palabras que utilizan, lo que significa que aunque seas un maestro de la ciencia te pueden seguir viendo como una persona no inteligente a causa de tu pobre vocabulario. Al hacer que los niños tengan un buen vocabulario te ayuda a asegurarte de que ellos serán vistos como personas inteligentes y concentradas en sus conversaciones futuras, especialmente en las entrevistas de trabajo.

Enseñanza previa

Enseñale vocabulario nuevo a los niños utilizando técnicas de enseñanza previa. Explícale las palabras desconocidas antes de leerles un libro. Para esto, determina qué palabras del texto son desconocidas para tu hijo, defínelas y habla con él sobre ellas. Explícale el significado de cada palabra detalladamente. Esto ayudará a que el niño entienda sus connotaciones y significados directos. También puedes ver cómo él entiende las palabras analizándolas juntos, después pídele que lea el texto.

Exposición repetida

Asegúrate de seguir utilizando el vocabulario que le enseñas a tu hijo tan seguido como sea posible. Utiliza las palabras en oraciones mientras hablas con él y también cuando charlas con alguien más pero cerca de él. Busca cualquier oportunidad para usar las palabras nuevas. Haz que el pequeño las escriba y las utilice en oraciones cada semana. Esto refuerza los vocablos nuevos en su cabeza, asegurándose de que recordará cómo escribirlas.

Método de la palabra clave

Con el método de la palabra clave, parecido a la enseñanza previa, se enseñan las palabras nuevas antes de leerlas. En lugar de explicarle las definiciones le darás pistas. Estas pueden ser partes de la definición de la palabra, imágenes muy relacionadas o cualquier cosa que esté muy relacionada a ellas. Las palabras clave fomentan un enlace cognitivo de estas y sus significados que el niño puede utilizar mientras lee un texto.

Análisis de la raíz

Enséñale a tu hijo las raíces, prefijos y sufijos más comunes del idioma. Por ejemplo la raíz "porta" significa "llevar". Al agregar el prefijo "ex", que significa fuera, nos da como resultado la palabra "exportar", que significa "enviar, llevar fuera de un lugar". Hablen sobre cómo se usan las raíces de las palabras y explícale cómo nos pueden ayudar a entender su significado. Ponlo a que practique la localización de raíces de otras palabras también.

Entrada de http://www.ehowenespanol.com/

Bits de inteligencia para ampliar el vocabulario

Este método sirve para aumentar la capacidad intelectual de nuestros hijos basado en el método de Glenn Doman.

MÉTODO:
- Elegir un tema.
- Escoger entre 10 y 15 fotos.
- Hacer 3 pases al día, durante 15 días, entre pase y pase debe pasar al menos 30 minutos.
- Mostrar la foto y decir el nombre, tiene que ser rápido (un máximo de 2 segundos).

Resultados esperados: Estimulación mental para aumentar el potencial de inteligencia y enriquecimiento del lenguaje.

En esta ocasión os he dejado un bit de inteligencia en formato vídeo y como tema, el parque.

Juego online para entrenar la lateralidad

Este juego no sólo te enseña dónde está la derecha y dónde la izquierda. Juega también con conceptos como arriba, abajo, delante, detrás, distinguir entre la derecha de una persona que nos mira de frente y la de una persona que tenemos de espaldas, etc.

Pincha aquí para entrar en el juego.

Jugar con las palabras online

Este juego online del gobierno de canarias abarca muchos temas diferentes con los que se pueden aprender gran cantidad de palabras para ampliar el vocabulario. Ya nombramos en el ámbito de la familia que esta aplicación era muy útil, pero no solo lo es para esto. Gran y amplia aplicación de la que podéis disfrutar desde aquí.

Fases de la lateralidad y actividad para imprimir

La lateralidad corporal se va desarrollando siguiendo un proceso que pasa por tres fases:

• Fase de identificación, de diferenciación clara (0-2 años)
• Fase de alternancia, de definición por contraste de rendimientos (2-4 años).
• Fase de automatización, de preferencia instrumental (4-7 años).

Esta transparencia obligará a los alumnos a esforzarse por entender hacia qué lado mira cada animal y, por consiguiente, a entender la lateralidad.

http://www.efdeportes.com/efd108/la-lateralidad-en-la-etapa-infantil.htm

Practicar la lateralidad en grupos

Vídeos de ejemplo de cómo practicar en grupo la lateralidad con aros. Con este tipo de juegos los niños aprenderán a distinguir entre la derecha y la izquierda y cada vez lo harán con más rapidez conforme se vaya les vaya asentando el concepto.

Aprender a vestirse solo

Vídeo para aprender a vestirse sólo que repasará el vocabulario del niño, le enseñará para qué sirve cada prenda y le mantendrá entretenido con dibujos y voces especialmente dedicados para ellos.